Vie et mort des étoiles

La notion de vie et de mort des étoliles est très récente sans l’esprit des Hommes. Ce n’est effectivement que depuis le début des années 1930 que l’on a la preuve que les étoiles naissent, vivent et meurent. Cette idée que les étoiles puissent évoluer était impensable dans toutes les civilisations anciennes.

Priscilla Abraham et Bruno Mauguin, responsables du planétarium de l’Espace des sciences à Rennes, présentent d’une façon succincte et limpide la naissance, la vie et la mort des étoiles.

Dans l’introduction, ils amorcent leur exposé par le récit de la découverte d’une étoile extrêmement lumineuse par des astronomes chinois en 1054.

Les propos des auteurs se poursuivent d’une façon aussi captivante en trois parties : Naissance des étoiles, Vie d’une étoile : le Soleil, Mort des étoiles. Des illustrations légendées enrichissent les explications.

La naissance des étoiles est déclinée sous quatre volets : Les nébuleuses interstellaires, Allumage de l’étoile, Fabrication de la lumière, L’espérance de vie d’une étoile. Des récits fascinants, des explications claires accompagnées de séquences illustrées.

Le chapitre unique de la deuxième partie porte sur la détermination de l’âge d’une étoile. D’une façon magistrale, les auteurs présentent et expliquent notamment deux graphiques superposés : le spectre électromagnétique de différents types d’étoiles et le diagramme simplifié de Hertzsprung-Russell. C’est l’une des parties les plus passionnantes du livre.

La troisième partie détaille les processus internes menant à la mort des étoiles, variables selon la masse respective des étoiles : à titre d'exemple, celle du Soleil d’abord et celle des étoiles massives ensuite. Plusieurs images illustrent les morts plus ou moins spectaculaires des étoiles.

Dans la conclusion, les auteurs soulignent deux points :

1° le rôle essentiel des étoiles dans la fabrication de la matière, un rôle d’une importance vitale pour les humains;

2° les étoiles sont responsables de l’évolution chimique de notre Galaxie, soit de son enrichissement en éléments chimiques lourds.

Mais l’histoire ne s’arrête pas là !

Pour connaître la suite de l'histoire après la mort du Soleil, il faut lire le livre et son dernier paragraphe…

Référence

Abraham, Priscilla; Mauguin, Bruno. - Vie et mort des étoiles. - Rennes (France) : Éditions Apogée, 2022. - 72p. - (Espace des sciences). - ISBN 978-2-8439-8739-7. - [Citation : Introduction, p.9]. - BAnQ : 523.88 M4495v 2022 - [Bibliothèques de Montréal : 523.88 MAU 2005].

Image

Soleil (SDO/AIA 171 2023-03-27 23:36:58 UT) - Solar Dynamics Observatory (NASA)

De si longues histoires / Micheline Dumont

L’autobiographie de la célèbre historienne québécoise débute par une photo et des souvenirs anecdotiques de sa petite enfance. Et déjà, le lecteur apprécie cette écriture mémorielle et chaleureuse :

« J’ai beau chercher, ce sont les seuls souvenirs qui me restent de mes premières années. Ils flottent dans ma mémoire, à la frontière de la conscience, comme des sensations fugitives. Parmi eux, plusieurs faux souvenirs qui m’ont été racontés. D’autres ont été fixés par des photographies dans un décor immobile, qui sera englouti dans la vie moderne sans que je m’en aperçoive. »

Les étapes de sa vie sont racontées d’une façon chronologique. En voici les jalons : enfance familiale (1935-1940), école primaire à Dorion (1941-1948), Couvent de Vaudreuil (1948-1952), Collège Marie-Anne de Lachine (1953-1957), Université de Montréal (1957-1959), premiers emplois (1959-1960), les années 1960, les années 1970, les années suivantes.

Les anecdotes mais surtout les faits marquants de sa vie sont relatées dans le contexte historique de chaque période. Ce qui rend son récit doublement captivant. Ainsi, elle raconte son enfance, pendant la crise économique, dans une famille nombreuse.

Les programmes d’études des niveaux primaire, secondaire et collégial sont présentés et commentés. Son intérêt pour la lecture, l’écriture et le théâtre est souligné. Son engagement dans la Jeunesse étudiante catholique (JEC) est notable et durable.

Au niveau universitaire, elle suit des cours en littérature, géographie et histoire. Le cours Méthodologie de l’histoire, donné par Guy Frégault, la marque profondément. La lecture du livre Le deuxième sexe de Simone de Beauvoir la transforme littéralement.

Ses premiers emplois sont diversifiés, par exemple la rédaction d’une biographie de l’écrivaine Laure Conan, des cours d’histoire donnés à l’École normale Cardinal-Léger, des consultations au Département de l’instruction publique.

Des événements majeurs dans sa vie personnelle surviennent dans les années 1960, dont son bref séjour à Québec en vue d’obtenir un doctorat, son mariage avec Rodrigue Johnson et les naissances de leurs trois filles, son séjour de deux ans à Paris pour les études doctorales de son mari, son retour à l’enseignement dans des écoles normales de Montréal, sa participation à la Commission royale d’enquête sur la situation de la femme au Canada.

Les années 1970 se déroulent à Sherbrooke où elle enseigne la didactique de l’histoire. Elle donne aussi de nombreuses conférences à divers publics et des formations pédagogiques pour le personnel enseignant de sciences humaines au primaire, tout en publiant plusieurs textes. Elle est de plus en plus sollicitée par des organismes, notamment en relation avec la condition féminine.

À la veille de ses 40 ans, elle est happée grièvement par un automobiliste. La convalescence est douloureuse et très longue. Au cours de cette période, l’autrice découvre qu’elle est féministe en lisant Ainsi soit-elle de Benoîte Groult. Après une autocritique sur ses années antérieures, elle décide alors qu’elle donnera un nouveau cours : Histoire des femmes au Québec. Elle conclut son dernier chapitre par ces mots : « Ma vie prend un nouveau sens. »

Dans l’épilogue, à grands traits, Micheline Dumont brosse un tableau de ses contributions à la société québécoise, notamment au mouvement féministe, au cours des années suivantes et même au-delà de sa retraite professionnelle.

L'historienne termine ainsi son autobiographie : « Toutes ces expériences de récits personnels m’ont incitée à entreprendre mon autobiographie. Or, ce voyage dans le temps a ouvert la boîte aux souvenirs. J’y ai découvert les longues racines de mon destin de femme et de mon engagement féministe. »

Souhaitons, sous peu, à madame Micheline Dumont et à son mari de mémorables célébrations à l’occasion de leur 60e anniversaire de mariage !

Référence

Dumont, Micheline. - De si longues histoires. L’histoire d’une historienne. - Montréal : Les Éditions du remue-ménage, 2022. - 271p. - ISBN 978-2-89091-799-6. - [Citation : p. 13-14].

Sur la Toile

Micheline Dumont, historienne féministe (Jean-François Nadeau, Le Devoir, 15 octobre 2022)

La petite histoire d’une grande historienne (Silvia Galipeau, La Presse, 18 octobre 2022)

Micheline Dumont (Plus de 100 textes publiés dans Le Devoir)

Panorama d’astronomie contemporaine / Gilbert Burki

Quelle est notre place dans l’Univers, de quoi est-il fait, et sommes-nous seuls dans cet espace ?

Dans son avant-propos, l’astronome suisse Gilbert Burki contextualise l’astronomie (science historique, moderne et pluridisciplinaire), retrace les jalons marquants des siècles antérieurs (de 1543 à 1930), souligne l’importance de l’Union astronomique internationale (UAI), présente le contenu et identifie les niveaux de lecture de son ouvrage (images, texte principal, notes).

Premier niveau de lecture / images

Une image significative figure au début de chaque partie. À titre indicatif, des images similaires à celles affichées dans le livre :

1 - Univers / Le rayonnement cosmique (NASA)

2 - Galaxies et matière interstellaire / Le Quintette de Stephan (NASA, Wikimedia Commons)

3 - Étoiles / L’amas d’étoiles NGC 6520 et le nuage sombre B86 (ESO, Wikimedia Commons)

4 - Planètes et système solaire / Une image historique qui a changé le regard de l’humanité sur sa planète (NASA)

5 - Exoplanètes et vie extraterrestre / La mission spatiale CHEOPS (ESA)

6 - Compléments / Les constituants majeurs du ciel nocturne en un seul regard (G. Blanchard, ESO)

Les éléments de cette dernière image illustrent chacune des parties précédentes. Par ailleurs, les nombreuses images insérées dans chaque partie sont aussi saisissantes. Toutes ces images sont longuement légendées. Ce sont des sources documentaires importantes.

Deuxième niveau de lecture / texte principal

Les compléments et l’annexe peuvent être consultés avant la lecture des cinq premières parties.

Les compléments portent sur ces notions : Rayonnements, Éléments chimiques, Opacité de l’atmosphère terrestre, Vitesse de la lumière, Distances, Parallaxes stellaires, Vitesses radiales, Magnitudes, Coordonnées, Constellations, Nomenclature.

L’annexe compte trois sections : Tableaux complémentaires; Écriture, unités, constances, grandeurs, fonctions; Liste des notes complémentaires.

L’image ouvrant chaque partie est suivie d’une ou plusieurs citations. Les chapitres de chaque partie sont bien hiérarchisés. Le texte compte plusieurs renvois, ce qui favorise les liens entre les notions expliquées. Les photos, images et graphiques illustrent l’exposé. La mise en page exemplaire de celui-ci rend sa lecture limpide.

La conclusion esquisse les prochains défis de l’astronomie, notamment au regard de ces sujets : matière et énergies noires, trou noir, ondes gravitationnelles, exoplanètes, variations du climat terrestre, aléas extérieurs à la Terre, missions spatiales habitées.

Troisième niveau de lecture / notes

La liste des notes complémentaires est affichée en annexe. La consultation de ces notes en ligne requiert la création d’un compte sur le site Ellipses.

Référence

Burki, Gilbert. - Panorama d’astronomie contemporaine. Du Big Bang aux exoplanètes. - Paris : Ellipses, 2020. - 416p. - ISBN 978-2-3400-4246-9. - BAnQ : 520 B9598p 2020. - [Citation, p. 9].

Image

Christmas comet Lovejoy captured at Paranal [Credit : G. Blanchard(eso.org/~gblancha)/ESO]

Articles connexes

Astronomie et astrophysique (Marc Séguin et Benoît Villeneuve)
Exploration de l’Univers (Andrew Cohen)

Sur la Toile

Voici votre univers (Marc Séguin, Collège de Maisonneuve; vidéo, 1:10:23)

Le livre et la bibliothèque

Sous la direction de Carol Couture et Éric Leroux, les Presses de l’Université du Québec viennent de publier Le livre et la bibliothèque : la quête des savoirs et de la culture. Le sous-titre Mélanges offerts à Marcel Lajeunesse est expliqué au premier paragraphe de l’introduction :

Dans le monde universitaire, la publication de mélanges est une belle façon d’honorer un professeur qui a profondément marqué son milieu professionnel et son environnement de recherche en invitant des collègues qui l’ont côtoyé à soumettre un texte sur une thématique liée à ses domaines d’enseignement et de recherche. Marcel Lajeunesse s’est investi pendant plus de cinquante ans dans le développement de la bibliothéconomie et des sciences de l’information, et ses amis et collègues sont ravis de lui rendre un hommage grandement mérité dans cet ouvrage.

Les thèmes abordés et développés dans ce livre collectif sauront captiver l’intérêt des étudiants, des professeurs, des chercheurs et des personnes intéressées au livre et à la bibliothèque. La partie initiale intitulée Les témoignages est suivie de ces trois autres parties : L’histoire du livre et de l’imprimé, L’histoire des bibliothèques et des bibliothécaires, Les enjeux actuels et les défis futurs des bibliothèques.

I – Les témoignages

Les témoignages sur la personnalité et la carrière de Marcel Lajeunesse sont rendus par Bernard Lajeunesse, Mireille Mathieu, Gilles Deschatelets, Jean-Rémi Brault, Jean-Michel Salaün et Carol Couture. Ils sont suivis de la liste des nombreuses publications de Marcel Lajeunesse en sciences humaines et en sciences de l’information : livres et rapports, articles, actes de conférence et de colloque, comptes rendus et autres.

II – L’histoire du livre et de l’imprimé

[ 1 ] — Yvan Lamonde souligne les contributions novatrices de Marcel Lajeunesse, tout au long de sa carrière, notamment dans ces champs de recherche : le rôle marquant des sulpiciens, l’histoire du livre, la bibliothéconomie, la comparaison des bibliothèques nationales de la Francophonie, l’archivistique.

[ 2 ] — Brenda Dunn-Lardeau expose d’une façon minutieuse les Heures Lindsey-Leydet (c. 1450-1465) et The Severed Mantle (1909). Les emprunts du romancier William Lindsey à l’incunable sont dévoilés d’une façon magistrale. Les reproductions couleur de miniature enrichissent la présentation scientifique des documents.

[ 3 ] — Dominique Varry présente une analyse détaillée des manuscrits du cours de bibliographie du bibliothécaire François-Xavier Laire (1738-1801), dont le rayonnement en France fut marquant malgré leur non-publication.

[ 4 ] — Jacques Michon retrace les jalons historiques de la législation canadienne sur la propriété littéraire (droit d’auteur) dans le contexte de l’Empire britannique et du voisinage américain. Au cours du récit, deux phases majeures sur le marché de l’édition sont mises en évidence.

[ 5 ] — Jacques Hellemans s’attarde d’abord à la présence de la libraire belge au Bas-Canada en spécifiant l’importance considérable de la contrefaçon belge et le rôle de ses multiples passeurs (libraires, institutions, bibliophiles). Un siècle plus tard, grâce aux collections des éditions Marabout, les livres belges au petit format et à prix réduit connaissent de nouveau un immense succès au Québec.

[ 6 ] — Pierre Hébert rend compte de deux livres qu’il a publiés avec la collaboration de plusieurs auteurs : Dictionnaire de la censure au Québec et Atlas littéraire du Québec. La contextualisation et la genèse de ces œuvres majeures accompagnent leur analyse respective.

[ 7 ] — Jean-François Botrel, coauteur, relate les présupposés, la mise en œuvre et les résultats d’une entreprise novatrice : l’Historia de la edición y de la lectura en España (1572-1914). Les problématiques, réalisations, limites et prospectives de ce projet sont explorées et expliquées, tout comme la préoccupation accordée au lectorat.

III – L’histoire des bibliothèques et des bibliothécaires

[ 8 ] — Frédéric Barbier esquisse d’abord le renouveau des études sur l’histoire des bibliothèques et des collections de livres. Dans ce contexte, il cite ensuite plusieurs exemples de la vie du bibliophile et auteur Ludivic Halévy (1833-1908) pour mettre en évidence la bibliothèque comme vecteur de socialisation.

[ 9 ] — Gilles Gallichan trace un portrait vivifiant de Pamphile Le May (1837-1918) qui dirige la Bibliothèque de la Législature québécoise pendant un quart de siècle (1867-1892). Plusieurs réalisations exemplaires du célèbre bibliothécaire sont distinguées. Après l’incendie dévastateur de 1883, souvent dans un climat politique défavorable, Le May poursuit ses initiatives, y compris l’acquisition de la bibliothèque de P.-J.-O. Chauveau.

[ 10 ] — Camille-Hélène St-Aubin révèle les contributions marquantes de la bibliothécaire Jeanne-Marguerite Saint-Pierre (1919-2002) à titre de responsable de la Bibliothèque pour enfants de la Ville de Montréal (1941-1947), de directrice des succursales pour les jeunes du réseau de bibliothèques de la Ville de Montréal (1947-1973), d’enseignante à l’École de bibliothécaires de l’Université de Montréal (1951-1962), de membre du conseil d’administration de Communication-Jeunesse et de bénévole à l’Institut gériatrique de l’Université de Montréal au cours de sa retraite (1973-2002).

[ 11 ] — Jean-Sébastien Sauvé ravive le souvenir de la Bibliothèque centrale de l’Université de Montréal projetée par l’architecte Ernest Cormier (1885-1980), depuis ses premières ébauches au début du 20e siècle jusqu’à son inauguration en 1943, puis la destruction de la salle de lecture en 1975. Seule reste aujourd’hui la célèbre tour emblématique de l’Université de Montréal. Plusieurs documents iconographiques sont joints à cette étude novatrice.

[ 12 ] — Peter F. McNally évoque les contributions significatives des directeurs et directrices des Bibliothèques de l’Université McGill, de 1964 à 2010 : John Hall Archer, Richard Keith Chamberlain Crouch, Richard Alan Farley, Marianne Florence Scott, Hans Möller, Eric Linn Ormsby, Frances Kaithleen Groen et Janine Betty Schmidt.

IV - Les enjeux actuels et les défis futurs des bibliothèques

[ 13 ] — Guylaine Beaudry cerne les bibliothèques universitaires du Québec (BUQ) en deux temps : l’état de la situation (données statistiques et mutualisation des services), puis les prochains défis. Les statistiques portent sur les caractéristiques des établissements et plusieurs éléments clés (dépenses, personnels, espaces, fréquentation, circulation des ouvrages imprimés). La mutualisation des services, initiaux et récents, est ensuite décrite. Après ce tour d’horizon, les futurs défis sont esquissés en lien avec la mission du nouveau Partenariat des bibliothèques universitaires du Québec (PBUQ).

[ 14 ] — Yvon-André Lacroix circonscrit les espaces en bibliothèque en prenant comme modèle la Bibliothèque de Brassard installée dans un centre commercial, de 1977 à 2001. De cette expérience éphémère découle un cadre de référence pour l’aménagement des espaces d’une bibliothèque. Centré sur le citoyen, et tout en privilégiant la dimension esthétique, ce cadre valorise l’écoute communautaire dans un contexte social en constante mutation.

[ 15 ] — Daniel Marquis analyse le développement des bibliothèques collégiales en deux phases, 2000-2009 et 2010-2021. Les évolutions différenciées des clientèles, des collections des ressources imprimées et numériques, des services et des technologies sont tour à tour décrites. L’atteinte de la démocratisation de l’enseignement collégial est démontrée, mais une plus grande mise en commun des ressources et la revalorisation de la profession de bibliothécaire sont souhaitables.

Cet ouvrage de reconnaissance et d’érudition, mais aussi de prestige, est complété par les notices biographiques des autrices et auteurs.

Référence

Couture, Carol; Leroux, Éric; dir. - Le livre et la bibliothèque : la quête des savoirs et de la culture. Mélanges offerts à Marcel Lajeunesse. - Québec : Presses de l’Université du Québec, 2023, xx, 330 p. - (Sciences de l’information, collection sous la direction de Dominic Forest, Éric Leroux et Sabine Mas). - ISBN 978-2-7605-5802-1. - [Citation : p. 1].

Photographie

Grande Bibliothèque (façade orientale) © 2022, Claude Trudel, Le monde en images, CCDMD.

Articles connexes

Dictionnaire historique des gens du livre au Québec
Atlas littéraire du Québec
Histoire des bibliothèques du Québec
Portraits de femmes bibliothécaires au Québec
Dictionnaire des intellectuels au Québec
Panorama de l’archivistique contemporaine
Qu’est-ce qu’un livre?
L’archivistique à l’ère du numérique
Collection Marcel-Lajeunesse
Des trésors à découvrir...
Les éditeurs québécois (1940-1948)
La liberté de lire
Le livre et l’imprimé jusqu’en 1840
Études sur les bibliothèques
L’accès au patrimoine francophone
Un portail pour les archivistes
Dictionnaires de la langue française
Censure cléricale et littérature
Les Sulpiciens et l’histoire du livre
Documentation et bibliothèques
Colloque sur le manuel scolaire
Un coffre aux trésors
Le livre d’Heures

Le Métier de documentaliste - 5e édition

Jean-Philippe Accart vient de publier une cinquième édition entièrement refondue et actualisée du livre de référence Le Métier de documentaliste, aux Éditions du Cercle de la Librairie.

Le préfacier Marc Martinez, directeur de la Bibliothèque de Sciences Po Paris et président de l’Association des directeurs et directrices de bibliothèques universitaires (ADBU) pose ainsi le socle de ses propos : « Traiter, classer, conserver, diffuser, rendre accessible l’information : si les formes matérielles et techniques de ces processus ne cessent d’évoluer ainsi que les contextes dans lesquels les professionnels de l’information scientifique et technique travaillent, les missions de fond demeurent. » Il poursuit son exposé en soulignant l’importance sociale du documentaliste et les défis à relever dans les nouveaux contextes de l’information.

D’entrée de jeu, Jean-Philippe Accart précise dans son introduction le but de l’ouvrage : faire connaître un métier souvent méconnu ou sous-estimé, celui de documentaliste. À cet égard, trois volets sont abordés : les attraits du métier, son utilité et sa dénomination. Les cinq parties du livre sont ensuite présentées. Puis ses destinataires sont spécifiés : les lycéens et les futurs étudiants, les parents, les employeurs; les étudiants en information-documentation, les enseignants en sciences de l’information, les professionnels.

I - Devenir documentaliste

La partie initiale du volume aborde quatre thèmes : la société et l’information, l’environnement professionnel, les formations et le monde du travail. Les aspects sociaux et légaux de l’information sont présentés et détaillés : la définition et la typologie de l’information, l’information pertinente et numérique, l’économie de l’information, les lois afférentes (droit d’auteur et autres aspects légaux). L’historique du métier de documentaliste est ensuite présenté, ainsi que les associations nationales et internationales reliées aux métiers de la documentation. Les formations de documentaliste en France sont décrites sous trois volets : les diverses filières scolaires, les compétences et aptitudes pour être documentaliste, l’éthique professionnelle. Un panorama sur le monde du travail en France, en Suisse, en Belgique et au Québec complète cette partie.

II - Exercer le métier de documentaliste

Cette partie est éminemment pratique. Après avoir souligné l’importance des stages et des pratiques professionnelles, deux dimensions du métier de documentaliste sont présentées : la création et le développement du service de documentation, la gestion du service de documentation. Quelques dimensions préliminaires sont abordées : la définition, la ventilation des objectifs, la formulation des missions, et les particularités du service de documentation. Les cinq étapes de la démarche d'un projet de création d’un service de documentation sont ensuite détaillées, avec de multiples exemples à l’appui. La description des différents types de gestion complète cette partie, dont la gestion participative, empathique, de projet, d’équipe, économique et financière, des moyens techniques et du matériel.

III - Traiter l’information

Cette partie porte sur les deux premières étapes de la chaîne documentaire : l’acquisition des documents, l’analyse des contenus. La troisième étape, la diffusion de l’information, est abordée dans la partie suivante. L’auteur précise que ces opérations sont au cœur du métier de documentaliste.

Les paramètres de la politique d’acquisition des documents sont décrits, puis présentés sous la forme d’un schéma. Les aspects suivants sont ensuite abordés : 1° une typologie des documents à acquérir (périodiques, revues, quotidiens de presse, ouvrages); 2° les outils d’acquisition (bibliographies, catalogue d’éditeurs, de libraires et de diffuseurs, bases de données bibliographiques, répertoires d’éditeurs et de libraires; dons, dépôts, échanges; libraires, bases de données professionnelles, littérature grise, thèses et mémoires, brevets, actes de conférences, publications gouvernementales, statistiques, archives ouvertes); 3° les éléments complémentaires (accès libre, multimédia, évaluation de la politique d’acquisition, inventaire et désherbage des collections, réception, équipement et mise à disposition des documents).

La deuxième étape de la chaîne documentaire est présentée en deux séquences : l’identité du document, puis l’analyse documentaire. La première séquence traite et exemplifie quelques notions de catalogage et la notice bibliographique. La seconde séquence porte sur la lecture documentaire, l’indexation des documents, les langages documentaires, la création d’un plan de classement, le résumé et la typologie des résumés documentaires. Les normes reliées à cette étape sont décrites et illustrées par des exemples.

IV - Comprendre et construire l’information

Avant d’aborder la troisième étape de la chaîne documentaire, la diffusion de l’information, l’auteur s’attarde aux technologies de l’information numérique : le portail documentaire, la plateforme de services documentaires (infonuagique) et autres services de documentation (chaîne de blocs, réalité augmentée, intelligence artificielle), les logiciels documentaires et les logiciels libres, la gestion électronique de documents (GED).

La diffusion de l’information est abordée sous deux volets : les services documentaires (accueil des usagers, circulation et prêts des documents), et les produits documentaires courants, dynamiques, interactifs et personnalisés. Un chapitre particulier est consacré à la veuille, tandis qu’un dernier chapitre est dédié au partenariat utilisateur-documentaliste (modalités de recherche, formation et éducation à l’information, fraude et plagiat).

V - Rendre visibles le service de documentation et son activité

Cette dernière partie s’attarde à l’image du service de documentation, un aspect essentiel selon l’auteur. Trois aspects sont développés : la communication, la commercialisation et l’image de marque du service de documentation.

Après en avoir identifié les bases de la stratégie de communication, le plan général et les étapes de cette stratégie sont décrits. À cet égard, les éléments suivants sont notamment exposés : le rapport annuel d’activité (indicateurs documentaires), la communication documentaire interne et externe (objectifs, contenus, moyens, supports).

La commercialisation du service de documentation est présentée sous diverses approches, l’orientation générale de ces démarches devant être plus centrée sur les utilisateurs que sur les produits offerts. Plusieurs exemples illustrent ce processus publicitaire.

La création et le rayonnement de l’image de marque visent à distinguer le service de communication à l’interne de l’organisation ou de l’entreprise, dans un contexte de compétition avec d’autres services, comme à l’extérieur, dans un contexte concurrentiel généralisé. Les démarches propres à la création et à la diffusion de l’image de marque sont illustrées par nombre d’exemples.

Conclusion

L’auteur dresse un tableau de la société contemporaine et de la dynamique interactive du monde actuel de l’information. Dans ce contexte, le métier de documentaliste se transforme et prend un nouveau visage : « Insensiblement, la fonction documentaire évolue donc et occupe d’autres terrains : elle est plus souple, diversifiée et s’exerce avec moins de contraintes. […] Des missions plus courtes, techniques selon la demande des entreprises, tel est peut-être le futur du professionnel de l’information. »

Les documentalistes sont assurément appelés à relever de nouveaux défis. Le Métier de documentaliste du spécialiste Jean-Philippe Accart pourra leur servir de guide pratique au début et tout au long de leur passionnante carrière.

L’ouvrage compte plusieurs outils de repérage : une table des matières détaillée, dès les premières pages du livre; de nombreuses notes infrapaginales, dont des adresses de sites; des références bibliographiques proposées à la fin de chaque chapitre, sous le thème Pour en savoir plus; un index des auteurs cités et un index des termes.

Références

Accart, Jean-Philippe. - Le Métier de documentaliste. - 5e édition. - Préface de Marc Martinez. - Électre / Éditions du Cercle de la Librairie, 2023. - 268p. - ISBN 978-2-7654-1626-5. - [Citations, p. 13, 251].

Site de l’auteur

Jean-Philippe Accart (Site dédié aux professionnels de l’information-documentation)

Autres publications de l’auteur

Regards croisés sur les métiers des sciences de l’information (Préface de Carol Couture)
La médiation à l’heure du numérique (Préface de Christophe Deschamps)
Personnaliser la bibliothèque

Le catalogue raisonné numérique en arts visuels

Depuis l’avènement des technologies de l’information (environ une quarantaine d’années), et plus particulièrement depuis l’apparition d’Internet et de la numérisation massive du patrimoine (environ une vingtaine d’années), a surgi l’idée de réunir et de rendre accessible en un lieu virtuel l’ensemble des connaissances préservées par des instituions patrimoniales telles que les bibliothèques, les centres d’archives et les musées.

Le livre de l’archiviste René St-Pierre explore les cas Barbeau, Borduas, Riopelle et Vaillancourt dans son livre intitulé Le catalogue raisonné numérique en arts visuels. Il est destiné aux artistes et leur succession, collectionneurs, galeristes, marchands d’art, commissaires d’exposition, conservateurs de musée, évaluateurs, historiens de l’art, et étudiants (arts, histoire de l’art, muséologie, sciences de l’information, archivistique).

Le contenu de cet ouvrage de référence est structuré et mis en page d’une manière didactique. La version numérique du livre pourra s’avérer avantageuse pour les personnes utilisant cette ressource comme outil de travail, les hyperliens intégrés au texte étant très nombreux. À titre d’exemple, certains liens sont insérés dans cette recension.

La partie préliminaire présente la table des matières, les listes des figures, des tableaux, des sigles et acronymes, et de l’introduction. Le corps de l’ouvrage contient trois chapitres : Définition et origine des catalogues raisonnés, Formes et fonctions des catalogues raisonnés, Vers une méthodologie de recherche/production. La partie complémentaire comprend la conclusion, une annexe (tableau comparatif de catalogues d’artistes, sites Web, repères pour l’interprétation des entrées du catalogue), et une bibliographie.

Dans l’introduction, l’auteur explique comment le catalogue raisonné numérique favorise la complémentarité des dimensions documentaires, archivistiques et muséales du travail de l’artiste. Il précise ainsi son but : « étudier les variations contemporaines que peut prendre le portfolio d’artiste dans sa forme la plus achevée, le catalogue raisonné numérique. » Son étude porte spécifiquement sur quatre figures marquantes de la modernité québécoise : Barbeau, Borduas, Riopelle et Vaillancourt. Des témoignages d’intervenant du domaine de l’art sont insérés dans l’exposé. Au terme de son introduction, l’auteur annonce des recommandations contributives à la recherche en histoire de l’art.

Le chapitre initial aborde quatre thématiques relatives aux catalogues raisonnés : définition et origine, statistiques, historique, problématique et cadre théorique. Les jalons historiques des catalogues raisonnés sont relatés en deux temps : les catalogues imprimés, puis les catalogues numériques. Quelques créations phares sont illustrées : Catalogue raisonné de toutes les pièces qui forment l’œuvre de Rembrandt (Edme-François Gersaint, 1751), et Online Picasso Project (Enrique Mallen, 1998), pourtant sur un artiste particulier, et Gemini G.E.L. Online Catalogue Raisonné (National Gallery of Art, 2001) portant sur un groupe d’artistes. Par ailleurs, des catalogues exemplaires récents sont listés sur deux tableaux : Catalogues intégrant les dimensions élémentaires des corpus artistiques et Catalogues intégrant les trois domaines patrimoniaux (mises en ligne, artistes, adresses des sites). La dernière partie de ce chapitre présente la genèse du projet de René St-Pierre, les enjeux de plusieurs problématiques afférentes, le cadrage théorique et conceptuel du catalogue raisonné.

Archiv’ART (René St-Pierre)
International Foundation for Art Research (IFAR)
Catalogue raisonné de toutes les estampes qui forment l'œuvre de Rembrandt, et des principales pièces de ses élèves (Gersaint, Edme-François et autres / Nouvelle édition, 1824)
On-line Picasso Project (Enrique Mallen, Sam Houston University)
Gemini G.E.L. Online Catalogue Raisonné (National Galery of Art)

Le chapitre 2 s’attarde à la fonction d’authentification des œuvres d’art, plus spécifiquement au service des acteurs du marché de l’art. Dans un premier temps, l’auteur cite les témoignages de plusieurs professionnels et spécialistes, dont Tania Poggione, Jean-Pierre Valentin, Alain Lacourcière, Ninon Gauthier, François-Marc Gagnon, Éric Devlin, Yseult Riopelle, Paul Maréchal et Gilles Lapointe. Dans un deuxième temps, l’auteur traite des catalogues de Borduas, Riopelle, Barbeau et Vaillancourt. L’auteur aborde successivement ces aspects pour chacun de ces catalogues : genèse du projet, présentation du catalogue avec plusieurs copies-écran, critique des composantes du catalogue, réception publique. Une synthèse de ces analyses est présentée ensuite sous forme de tableau, dont les repères sont explicités en annexe. Enfin, le chapitre fait état de trois facteurs entourant l’évolution des projets : la motivation par la filiation de l’auteur, le contexte socioéconomique, les interactions des intervenants du milieu.

Paul- Émile Borduas / Catalogue raisonné
Le catalogue raisonné de Jean Paul Riopelle
Fondation Marcel Barbeau
Fondation Armand Vaillancourt
L'entrepôt numérique d’œuvres artistiques contemporaines

Le chapitre 3 propose une méthodologie propre au développement d’un catalogue raisonné numérique d’un artiste. En lien avec le chapitre précédent, l’auteur énumère les cinq éléments constitutifs d’un tel catalogue : la recension complète de sa production artistique, le dossier d’exposition et de reproduction des œuvres, la fortune critique, une biographie ou une chronologie, des textes explicatifs ou interprétatifs. Les lignes directrices pour développement d’un catalogue raisonné numérique sont ensuite présentées et expliquées : la formation d’une équipe professionnelle, le choix d’une plateforme de gestion de contenus, la recherche ses sources d’information, les éléments de présentation de l’interface. L’auteur propose ensuite ces ajouts : une cartographie des œuvres, une ligne du temps, une production participative. Le chapitre se termine par l’exploration d’applications du Web sémantique (données liées, données ouvertes et liées).

JocondeLab
Europeana
American Art Collaborative

Dans sa conclusion, l’auteur présente des « perspectives plutôt prometteuses et encourageantes pour la recherche appliquée aux humanités numériques ». Il cite notamment les pratiques exemplaires ci-dessous. Ensuite, il rappelle l’importance du catalogue raisonné numérique dans le domaine des arts visuels. Enfin, il souligne l’originalité de sa contribution : « Notre apport dans la discipline de l’histoire de l’art représente une contribution à la recherche théorique et appliquée à ce domaine. »

Getty Research Institute
National Gallery of Art (NGA)
Rijksmuseum
Digital Public Library of America (DPLA)
ResearchSpace (British Museum)

Référence

St-Pierre, René. - Le catalogue raisonné numérique en arts visuels. Exploration des cas Barbeau, Borduas, Riopelle et Vaillancourt. - Québec : Presses de l’Université du Québec (PUQ), 2022. - xvi-178p. - (Collection Sciences de l’information). - ISBN 978-2-7605-5770-3. - [Citations : p. 1, 2, 155, 158]. - BAnQ : 707.4 S149c 2022.

Auteur

Livres

René St-Pierre (PUQ)

Mémoire et article

La conception d'un catalogue raisonné numérique (Mémoire, Université du Québec à Montréal, UQÀM, janvier 2022) - [Extrait : Le catalogue raisonné est devenu un outil essentiel pour le marché et la recherche en histoire de l’art depuis la fin du XVIIIe siècle.]

La conception d’un catalogue raisonné numérique: vers une méthodologie de recherche/production basée sur l’étude d’un corpus en arts visuels de la modernité québécoise (Barbeau, Borduas, Riopelle et Vaillancourt) - (Convergence, AAQ, 2 mai 2022) - [Extrait : il ne faut pas perdre de vue que le principal usage de cet objet de connaissance demeure l’authentification d’œuvres pour le marché de l’art.]

Article connexe

Regards croisés sur les métiers des sciences de l’information

Plantes envahissantes / Album photo

Le livre numérique Plantes envahissantes présente une sélection de photos regroupées en deux parties : des plantes envahissantes en Amérique du Nord et des plantes invasives en Europe occidentale. Certaines photos sont affichées dans les deux parties de l’album. Cette sélection donne un aperçu des riches collections du Jardin botanique de Montréal, dont celle des penjings.

Chaque plante photographiée est ainsi identifiée : nom vernaculaire en français, nom vernaculaire en anglais, nom scientifique de l’espèce en latin (genre et épithète spécifique), nom scientifique de la famille botanique en latin. Les noms scientifiques sont écrits en italiques. Les données sur les espèces proviennent des étiquettes des plantes photographiées au Jardin botanique de Montréal, sauf certains noms vernaculaires anglais. Par contre, les noms des familles sont uniformisés d’après la base de données Plants of the World Online.

Les liens pointent sur les photos affichées en haute résolution sur Le monde en images. L’album photo est complété par plusieurs références (photographies, ressources, documentation), un index des familles botaniques, un index des noms latins, et une notice sur le droit d’auteur.

Remarque

Ce livre numérique gratuit peut être reproduit d’une façon identique à des fins non commerciales.

Référence

Plantes envahissantes (CCDMD)

L’univers majestueux des arbres

Arboreta, un fascinant voyage au cœur des géants, publié par les Éditions MultiMondes, est un livre grand format au contenu captivant avec une mise en page attrayante.

Précédé par une préface de Vincent Karche, les informations bibliographiques et le sommaire, l’ouvrage compte trois chapitres : Structures et activités des arbres, Gymnospermes et Arbres à fleurs. Il est complété par un glossaire, un index et les crédits photographiques.

Illustrations botaniques et artistiques

Le livre est abondamment illustré (pages).

Plusieurs scènes grandioses sont affichées sur une double page : Forêt ancienne (8-9), Canopée ensoleillée (68-69), Changement de saison (90-91), Fermement arrimé (118-119), Branches tortueuses (144-145), Branches tourmentées (172-173), Avenue des baobabs (198-199), Merveille hivernale (226-227), Refuge de haute altitude (254-255), Forêt émeraude (278-279), Sa majesté des marais (304-305).

Les illustrations pleine page d’espèces spécifiques sont aussi nombreuses et impressionnantes :
- gymnospermes : Grand cycas (44), Kauri (53), Cèdre à encens (58), Séquoia à feuilles d’if (64), Pin Bristlecone (75), Cèdre du Liban (78), If commun (92);
- angiospermes : Cocotier (116), dattier (121), Saule blanc (128), Peuplier faux-tremble (131), Bouleau verruqueux (134), Peuplier à papier (138), Hêtre commun (178), Chêne pédonculé (185), Frêne commun (201), Cacaoyer (214), Mimosa d’hiver (220), Platane commun (223), Arbre à encens (232), Rhododendron (242), Gommier rouge (259), Noyer du Brésil (280), Flamboyant bleu (284), Teck (290), Bigaradier (297), Palétuvier rouge (302).

Outre ces photos botaniques, le livre contient un grand nombre d’illustrations artistiques, dont celles-ci : Canoës maoris (Auguste Earl, 1838), Cyprès (Vincent Van Gogh, 1889), Cyparisse métamorphosé (Cornelis Cort, 16e siècle), Forêt mystérieuse (Edvard Munch, 1899), La Madone et l’enfant (Girolamo dai Libri, c.1520), Mosaïque des mages (6e siècle), Éventail en papier (Wu Xizai, 1852), Crucifixion du Christ (Andrea Mantegna, 15e siècle), Sabots d’antan (Vincent Van Gogh, 1888), Oiseau et fleurs (Katsushika Hokusai, 18e siècle), Érable palmé (Le Dit du Genji, 18e siècle), Le marronnier en fleurs (Pierre-Auguste Renoir, 1881), Chocolat idéal (Alfons Muncha, 1897), La Dame à la licorne (16e siècle), Le noyer de Bénévent (Giancarlo Costa, 19e siècle), Rhododendron arboreum (MargaretCockburn, 1858), Le tour du mûrier (Walter Crane, 1877), Cueilleurs de figues (Égypte, 19e siècle av. J.-C.), Manguier (Inde, c.1850), Miniature moghole d’un margousier (art islamique, 17e siècle).

Quelques planches botaniques sont aussi affichées dans le livre, par exemple : Mélèze de Kaempfer, Pseudolarix kaempferi (82), Muscadier, Myristica fragrans, 19e siècle (106), Chêne-liège, Quercus suber (192), Feuilles, fleurs et graines du Tilleul commun, Tilia x europaca (213), Théier, Camellia sinensis, 18e siècle (234), Quinquina jaune, Cinchona calisaya (277), Hévéa, Hevea brasiliensis, 19e siècle (288).

Généralités

Après s’être attardé sur ces illustrations magnifiques pouvant servir d’introduction au monde des arbres, voyons les données préliminaires du chapitre initial. Des données encyclopédiques : la place de l’arbre dans le monde végétal, la classification et l’évolution des arbres, la vie et la reproduction de l’arbre. Quelques vues d’ensemble : l’arbre comme écosystème, la physiologie des forêts, les forêts de conifères, les forêts tempérées de feuillus, les forêts tropicales saisonnières, les forêts tropicales humides, une chronologie des utilisations de l’arbre et l’importance environnementale des arbres.

Descriptions

Les chapitres 2 et 3 sont consacrés respectivement aux gymnospermes (arbres ayant des graines nues) et aux angiospermes (arbres dont les graines se développent dans un fruit). Le livre présente 17 espèces de gymnospermes et 50 espèces d’angiospermes, sans compter d’autres espèces apparentées à l’intérieur de plusieurs descriptions emblématiques.

Le contenu de chaque description est présenté d’une façon variée et saisissante, bien que les éléments de base soient identiques. Les traits caractéristiques de chaque espèce sont bien mis en valeur. À titre indicatif, cette observation au sujet des feuilles du Peuplier faux-tremble (Populus tremuloides) : « Le pétiole des feuilles, aplati, prend le vent, ce qui fait trembler les feuilles. » (130) Par ailleurs, les diverses citations littéraires et les nombreuses reproductions d’œuvres artistiques enrichissent les descriptions.

À titre d’exemple, voyons d’abord le Ginkgo (Ginkgo biloba) présenté sur quatre pages (46-49). La description de cette espèce est constituée de plusieurs éléments :
- introduction
- fiche signalétique (structure illustrée, groupe, famille, hauteur, envergure, feuilles, fruits, écorce)
- images et photos légendées (branche, feuilles et ovules, amande, spécimen millénaire, fossile; oiseau)
- origine et historique de sa découverte
- une citation d’A. C. Seward et J. Gowan
- liens fossiles et survivants sauvages
- utilisations médicinales.

À titre d’exemple, voyons aussi le Marronnier d’Inde (Aesculus hippocastanum) présenté sur quatre pages (174-177). La description de cette espèce est constituée de plusieurs éléments :
- introduction
- fiche signalétique (structure illustrée, groupe, famille, hauteur, envergure, feuilles, fruits, écorce)
- images et photos légendées (bourgeons, fleurs, feuilles; larves mineuse; deux peintures, dont une de Pierre-Auguste Renoir)
- espèces apparentées (Marronnier de l’Himalaya, Pavier rouge, Marronnier à fleurs rouges)
- origine et popularité de l’espèce
- identification
- citation d’Ernest Hemingway
- origine géographique
- diverses croyances.

Arboreta, un livre de curiosités, d’art et de référence.
Une lecture agréable et instructive.

Référence

Scott, Michael et autres. - Arboreta. Un voyage fascinant au cœur des géants. - Préface de Vincent Karche. - Traduction par Sylvie Deraime et Valérie Palfrey. - Montréal : MultiMondes, 2022. - 320 p. - ISBN 978-2-8977-3310-0.

Images

Chêne rouge (Northern Red Oa), Quercus rubra, Fagaceae, © 2020, Claude Trudel, Le monde en images, CCDMD.

Ginkgo (Maidenhair Tree), Ginkgo biloba, Ginkgoaceae © 2016, Claude Trudel, Le monde en images, CCDMD.

Marronnier d’Inde (Horse Chestnut), Aesculus hippocastanum, Sapindaceae © 2018, Claude Trudel, Le monde en images, CCDMD.

La Collection de photos de Claude Trudel, affichée sur la plateforme éducative Le monde en images, compte plusieurs milliers de photos prises au Jardin botanique de Montréal. Les photos originales ont une résolution de 2048 x 1152 pixels, mais elles sont aussi disponibles aux formats 320 x 180 pixels, 800 x 450 pixels, 1024 x 576 pixels et 1920 x 1080 pixels. Les photos peuvent être vues individuellement ou en diaporama. Elles peuvent aussi être envoyées au format carte postale virtuelle. Sous une licence CC BY-NC-SA, les photos peuvent être utilisées gratuitement à des fins éducatives non commerciales.

Les oiseaux, roman de Tarjei Vesaas

Leur maison était planquée dans un petit creux marécageux au-dessus du rivage. Dans le bois, des bouleaux et des trembles se mêlaient aux sapins. Un ruisseau dévalait la pente. Il arrivait à Mattis de penser que cet endroit était le plus beau qu’il ait jamais vu – comparé au petit bout de monde qu’il avait parcouru.

C’est dans ce cadre enchanteur que se déroule le roman Les oiseaux, de l’écrivain norvégien Tarjei Vesaas (1897-1970).
Les éléments de ce milieu champêtre tiennent une place majeure au cours des péripéties : la maison, le lac, la forêt et le ruisseau.

Le roman compte peu de personnages.
Le personnage central : Mattis, un faible d’esprit âgé de 37 ans.
Les personnages secondaires : Hege, la sœur de Mattis, âgée de 40 ans, assume les besoins familiaux depuis nombre d’années ; Jørgen, bûcheron âgé de 43 ans.
Quelques autres personnages jouent, d’une façon ponctuelle, des rôles de faire-valoir aux cours des épisodes.

Le récit compte quarante-sept chapitres regroupés en trois parties, aucune de ces divisions n’étant titrée. Toutefois, les parties du roman pourraient être ainsi dénommées :
I - La parade de la bécasse (17 chapitres)
II - Le tremble foudroyé (10 chapitres)
III - Le passeur (20 chapitres)
Ces titres correspondent à des présages dont le lecteur comprendra le sens au fur et à mesure de sa lecture. Mais n’en disons pas plus, pour laisser place à la curiosité et à la découverte de l’intrigue.

Les monologues de Mattis, relatés par le narrateur, sont omniprésents. Ils sont le cœur de l’ouvrage. Plusieurs passages marquants sont écrits en italiques. Ils sont évocateurs de temps forts, de prémonitions troublantes, de réflexions significatives, d’intenses émotions.

Le roman est d’une lecture très agréable, d’autant plus que les personnages vivant parmi la nature sont attachants.

Référence

Vesaas, Tarjei. - Les oiseaux. - Traduit du néo-norvégien par Marina Heide. - Paris : Éditions Cambourakis, 2022 © 1957. - 261p. - ISBN 978-2-36624-614-8. - [Citation, p. 28]. - BAnQ et Bibliothèques de Montréal : Vesaas V575o et VES Tar oi.

Image

Bord de l’eau © 2021 Claude Trudel, Le monde en images, CCDMD

La Collection de Claude Trudel compte plusieurs milliers de photos prises au Jardin botanique de Montréal. Les photos originales ont une résolution de 2048 x 1152 pixels, mais elles sont aussi disponibles aux formats 320 x 180 pixels, 800 x 450 pixels, 1024 x 576 pixels et 1920 x 1080 pixels. Les photos peuvent être vues individuellement ou en diaporama. Elles peuvent aussi être envoyées au format carte postale virtuelle.

Article connexe

Silence, chef-d’œuvre de Didier Comès

Exploration de l’Univers (Andrew Cohen)

There is no grander question than ‘are we alone’? […] In the last 40 years we have made the first tentative steps to answering this terrifying question. [… ] We now know our own galaxy and almost certainly every galaxy in the Universe is full of alien worlds.

Les ouvrages sur l’exploration du cosmos sont innombrables. Celui d’Andrew Cohen, intitulé The Universe, se distingue par son approche didactique, son contenu documentaire et sa mise en page exemplaire.

Le livre d’Andrew Cohen, directeur de la BBC Science Unit, compte cinq parties : Mondes extraterrestres, Étoiles, Galaxies, Trous noirs et Origines. Ces thèmes sont indiqués au sommaire du livre, celui-ci n’ayant pas de table des matières. Le sommaire est précédé de la dédicace, des remerciements d’usage et de l’avant-propos du professeur Brian Cox. L’ouvrage est complété par un index et les crédits photographiques.

Chaque partie est présentée sur une double page. D’une part, le numéro et le titre de la partie, suivis d’une citation, et, d’autre part, une superbe illustration pleine page. Dans chacun des chapitres, les exposés sont abondamment illustrés, chaque photo, image ou graphique étant légendé. Les propos de l’auteur sont aussi accompagnés d’au moins une citation et d’un encadré rédigé par un scientifique.

Une autre caractéristique : le récit de chaque chapitre est généralement axé sur un nouvel instrument astronomique menant à une découverte majeure. À titre d’exemple, les données stupéfiantes sur la planète Mars envoyées par la sonde spatiale Mariner 4 (1964), images qui ont démystifié notre imaginaire sur cette planète. D’un chapitre à l’autre, les nouvelles découvertes sont portées graduellement à la connaissance du lecteur. Notre vision de l’Univers s’avère ainsi de plus en plus précise, tout en prenant conscience qu’elle est toujours incomplète.

Référence

Cohen, Andrew. - The Universe. - Avant-propos de Brian Cox. - Londres : William Collins, 2021. - 256p. - [Citation : premières phrases du chapitre initial intitulé The Lonely Walk Home, p. 14 ; la réponse à la question initiale est reprise et développée en conclusion de la partie 1, p. 59]. - ISBN 978-0-00-838932-1.

Image

Nébuleuse NGC 2014 et sa voisine NGC 2020 (Wikipedia)

Description / This image is one of the most photogenic examples of the many turbulent stellar nurseries the NASA/ESA Hubble Space Telescope has observed during its 30-year lifetime. The portrait features the giant nebula NGC 2014 and its neighbour NGC 2020 which together form part of a vast star-forming region in the Large Magellanic Cloud, a satellite galaxy of the Milky Way, approximately 163 000 light-years away. The image is nicknamed the “Cosmic Reef” because it resembles an undersea world.

Traduction automatisée / Cette image est l’un des exemples les plus photogéniques des nombreuses pépinières stellaires turbulentes que le télescope spatial Hubble de la NASA / ESA a observées au cours de ses 30 ans d’existence. Le portrait représente la nébuleuse géante NGC 2014 et sa voisine NGC 2020 qui, ensemble, font partie d’une vaste région de formation d’étoiles dans le Grand Nuage de Magellan, une galaxie satellite de la Voie lactée, à environ 163 000 années-lumière. L’image est surnommée le « Récif cosmique » car elle ressemble à un monde sous-marin.

Cette image est affichée sur la page couverture et les pages 10-11 du volume The Universe.

Articles connexes

Trente images révélant l’Univers (Jean-René Roy)
Guide visuel de l’espace (Annie Moss et Hannah Westlake, dir.)
L’Univers vu par Hubble (Terence Dickinson)
Le cosmos de Chandra (Wallace H. Tucker)
Le côté obscur de l’Univers (Hervé Dole)
Atlas des découvertes astronomiques (Govert Schilling)
Hubble : le miroir de l’Univers (Robin Kerrod)